lunes, 10 de diciembre de 2012

Efectividad Escolar
Luis Pastrán
Educación Diferencial 2010

Cuestionamientos

¿Qué características debe tener una escuela para ser llamada efectiva?
¿Qué es lo principal para lograr una escuela efectiva?
¿Las escuelas efectivas se pueden dar en todo nivel cultural social?
¿Las escuelas efectivas pueden nacer en un sistema educacional que no es efectivo?
¿Cuáles son los factores de riesgo en las escuelas efectivas?

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