"El educador que quiero ser"
Meryllan Valdivia
Educación Diferencial 2010
Para responder que
educadora diferencial quiero ser lo más facil para mi es responder que
educadora no quiero ser, una de las cosas que no quiero hacer es ser
responsable de poner una etiqueta que marque a los niños de por vida diciendo
que tiene dislexia, disortografía o cualquier dificultad de aprendizaje, y no
hacer todo el esfuerzo posible para superar la dificultad.
No quiero ser la
persona que llene informes hablando del entorno sociocultural y emocional del
niño y no tomarlo en cuenta en mis clases, haciendo una actividad descargada de
internet sin adecuarla a los requerimientos de cada uno de mis estudiantes.
Como también no
quiero ser la educadora que se olvido del por qué de la elección de esta
carrera y no otra, haciendo clases
por obligación y por el sueldo que se
recibe a final de cada mes, quedando en el recuerdo la movación por enseñar
donde cada logro de un estudiante es importante por que le ayudó realmente, la
alegría de ver que ese niño aprendió porque
uno le apoyo para llegar a ese aprendizaje.
En conclución
quiero ser la educadora diferencial que ama su trabajo porque lo eligió por
vocación y a medida que estudió se enamoró de la carrera cada vez más, siendo
lo más importante para ella que cada uno de sus estudantes logren sus metas
propuestas ayudandolos en todo lo posible a acceder al aprendizaje
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